¿Por qué los adolescentes estadounidenses ya no trabajan?
09/07/2017 - 13:33:05
Infobae.- En mayo, la tasa de desempleo en Estados Unidos cay� hasta el 4.3 por ciento, el porcentaje m�s bajo en diecis�is a�os. As� que los j�venes que est�n buscando empleos de verano encontrar�n el mejor mercado de trabajo desde el inicio de la era tecnol�gica, a principios del 2000. Sin embargo, el desempleo entre los j�venes de entre 16 y 19 a�os es del 14.3 por ciento, lo que significa que ellos tienen m�s dificultades para encontrar trabajo en comparaci�n con franjas de edad m�s avanzada. En 2009, por ejemplo, la tasa de desempleo entre los m�s j�venes estaba en el veintisiete por ciento.
Una encuesta de CareerBuilder realizada a 2,587 empresas revel� que un 41 por ciento de las compa��as ten�an planeado contratar durante la temporada de verano, un 29 por ciento m�s que el a�o pasado.
Pero los datos de desempleo solo reflejan la informaci�n de aquellos que est�n buscando activamente empleo. Y muchos j�venes no est�n buscando trabajo.
Para la Generaci�n X y la del Baby Boom, el empleo de verano es simplemente algo pasajero. Hoy en d�a los adolescentes tienen otras prioridades. Es m�s probable que los j�venes trabajen en julio, seg�n datos de la Oficina de Estad�sticas Laborales de Estados Unidos (BLS, por sus siglas en ingl�s).
En julio del a�o pasado, el 43 por ciento de las personas de entre 16 y 19 a�os estaban trabajando o buscando un empleo. Son diez puntos menos que en julio de 2006. Y entre 1988 y 1989, la fuerza laboral de los adolescentes ascendi� hasta el 70 por ciento.
Tanto si analizamos los empleos estivales como los de todo el a�o, vemos que las tendencias laborales de los adolescentes han seguido el mismo patr�n en las �ltimas tres d�cadas. En la recesi�n de principios de los noventa, del 2000 y entre 2007 y 2009, la participaci�n de los j�venes en el mundo laboral descendi�. Sin embargo, a pesar de la recuperaci�n econ�mica, los j�venes no han vuelto al trabajo. El BLS prev� que la fuerza laboral m�s joven descienda hasta el 27 por ciento en 2024, o lo que es lo mismo: treinta puntos menos que en el periodo de 1989.
�Por qu� los j�venes no est�n trabajando? Hay muchas teor�as acerca de este tema. El mercado de trabajo podr�a estar ocupado por personas m�s mayores ya que hay trabajadores con m�s de 65 a�os que contin�an trabajando y los inmigrantes est�n compitiendo por los mismos trabajos. Un estudio publicado en 2012 revel� que los inmigrantes con menos educaci�n incid�an en el empleo de los j�venes estadounidenses, mucho m�s que en el de los adultos.
Muchos padres, adem�s, est�n apuntando a sus hijos a programas de voluntariado y a realizar actividades extracurriculares en vez de ponerlos a trabajar. Esa es una pr�ctica muy habitual que se est� llevando a cabo para impresionar a los consejos de admisiones de las universidades. Tambi�n los adolescentes no est�n buscando un empleo porque apenas tienen capacidad ahorrativa. "Las ganancias de los j�venes son bajas y los sueldos apenas cubren los costes de la universidad", alerta el BLS. El salario m�nimo federal est� en USD 7.25/hora, mientras que algunas universidades privadas cobran USD 50,000 solo por la matr�cula.
Un reciente an�lisis del BLS apunta a otra teor�a respaldada por datos muy s�lidos. Parece que millones de adolescentes no est�n trabajando porque est�n estudiando.
En los �ltimos tiempos, los adolescentes han dedicado mucho tiempo a la educaci�n mientras que los distritos escolares han alargado las horas lectivas y el a�o acad�mico. A lo largo del curso, las tareas acad�micas cada vez son m�s duras y durante el verano, la educaci�n tambi�n forma parte de la vida de los estudiantes. Los estudiantes no solamente van a escuelas de verano porque han suspendido alguna materia, sino que realizan cursos de refuerzo y otras asignaturas para luego conseguir cr�ditos en la universidad.
En julio del a�o pasado, dos de cada cinco j�venes de entre 16 y 19 a�os estaban matriculados en la escuela, una cifra que se multiplica por cuatro respecto al mismo periodo en 1985.
Los estudiantes tienen mucho m�s que aprender en sus cuatro a�os de secundaria. En 1982, menos de uno de cada diez graduados hab�a completado los cuatro a�os de ingl�s, tres a�os de matem�ticas, ciencias o sociales, y dos a�os de una lengua extranjera. En 2009, los datos m�s recientes de las Estad�sticas Educativas de Estados Unidos revelan que un 62 por ciento de los estudiantes estaban tomando esas materias.
Los estudiantes de secundaria no solamente est�n tomando m�s clases. Est�n tomando clases mucho m�s duras.
El hecho de estudiar aporta muchos beneficios, eso es obvio. Pero enfocarse solamente en la educaci�n tambi�n trae inconvenientes. Un trabajo de verano puede ayudar a los adolescentes a desarrollar su vida m�s all� de la escuela y la casa. El hecho de trabajar permite a los j�venes controlar su dinero, lidiar con los jefes y convivir con compa�eros de todas las edades.
