El tiempo de permanencia de los niños frente a las pantallas no tiene que ser tan restrictivo
04/05/2019 - 17:22:38
Infobae.- El uso de dispositivos m�viles en los ni�os ha sido motivo de discrepancia entre los psic�logos y pedagogos alrededor del mundo y m�s desde que la Organizaci�n Mundial de la Salud recomend� que los menores de un a�o no deben ser expuestos a ning�n tipo de pantalla electr�nica, mientras que los de 2 a 4 a�os tampoco deber�an tener m�s de una hora por d�a, sin embargo hay quien se�ala que no es necesario ser tan estrictos al respecto.
Las restricciones abarcar�an celulares, computadoras, videojuegos y televisi�n, el motivo principal es evitar tiempos sedentarios prolongados, incluyendo juegos de computadora o televisi�n: la clave aqu� no es retir�rselos por completo sino hacer que sirvan para juegos de actividad f�sica incluso como una herramienta de aprendizaje, por supuesto dirigidos y supervisados por los padres.
En Infobae hemos dado a conocer que incluso los videojuegos pueden ser claves en la nueva educaci�n. Un estudio de la Universidad de Nueva York refiere que "los juegos bien dise�ados pueden motivar a los estudiantes" a aprender asignaturas menos populares o que, a priori, no les gustan, como matem�ticas y "que el aprendizaje basado en el juego puede conseguir que los estudiantes realmente se interesen en una materia determinada y puedan ampliar su enfoque m�s all� de las estrellas o puntos que recopilen".
El limitado tiempo de los padres trabajadores es el motivo principal para dejarlos frente a estas pantallas, por lo consiguiente no puede ser tan restrictivo o absoluto el consejo de retirar a los ni�os de ellas, sin embargo la calidad y estrategia pueden ayudar a intercalar ambas necesidades.
Emily Oster, economista de Brown University y autora de Cribsheet: Una gu�a basada en datos para una crianza mejor y m�s relajada desde el nacimiento hasta el preescolar, se�al� en el portal The Atlantic: "A veces parece que suponemos que la alternativa a la televisi�n es siempre un tiempo dedicado de alta calidad con un adulto. Si ese es el caso, entonces puede ser correcto que las pantallas sean malas. Pero si la alternativa es un adulto gru��n y estresado que necesita un descanso, el c�lculo puede ser diferente".
Jessica McCrory Calarco, soci�loga de la Universidad de Indiana que estudia la crianza de los hijos, plante� una preocupaci�n m�s amplia sobre recomendaciones como las de la OMS y otras organizaciones:
"Si los padres dejan que sus hijos vean la televisi�n, o los mantengan encerrados en el interior, o los mantengan amarrados al asiento del auto por una hora o m�s, no es porque crean que es bueno para ellos", describi�.
"Los padres toman esas decisiones porque no tienen otra opci�n. O, al menos, porque las alternativas requieren m�s dinero o m�s espacio o m�s energ�a o m�s paciencia que la que tienen los padres en un d�a determinado". Algunas de estas alternativas fuera de su alcance incluyen el cuidado infantil pagado, extracurriculares y tener acceso f�cil a espacios exteriores seguros o una biblioteca con programaci�n infantil de alta calidad.
Estar conscientes de los peligros sin limitarlos
Que los ni�os no est�n en peligro de ser enga�ados por internet, que les pidan datos, suban fotograf�as tambi�n es una preocupaci�n constante de cualquier padre, sin embargo no es tan complicado como parece.
Los problemas aparecen en varios frentes. De menor a mayor, podr�an enumerarse desde los cuidados que deben tenerse con la vista y la excesiva exposici�n a las pantallas, pasando por las horas de descanso perdidas, en caso de que se permita llevar el celular al cuarto, hasta el di�logo familiar da�ado, en caso de que se coma con los aparatos en la mesa, y los peligros de grooming u otras consecuencias negativas de que los ni�os est�n online.
Hoy en d�a, los chicos pueden contactarse con sus amigos desde m�ltiples plataformas pero el celular les permite acceder a una independencia mayor.
Preguntarse por ejemplo tambi�n "�cu�ndo deber�a comprarle a mi hijo un tel�fono m�vil?" no debe ser motivo de angustia.
La venezolana Mar�a �lvarez, que dirige desde la ciudad de San Francisco la Comunidad Latina de Common Sense Media, una organizaci�n sin fines de lucro que ofrece consejos a familias sobre aspectos relacionados con la tecnolog�a, asegur� que se trata de un "dilema global".
"Es una pregunta muy frecuente y que viene determinada por la falta de experiencia de los padres. Y la respuesta no tiene n�meros m�gicos", asegur� la especialista.
Luciana Torres es, adem�s de ingeniera industrial y creadora de Mam�Conectada, un espacio donde se brindan herramientas para la crianza en el mundo online y offline, madre de cuatro hijos (Facundo, 15, Gregorio 13, Leopoldo 10, y Catalina de 6).
Quiz� es toda esa experiencia la que la lleva a asegurar que "no hay una edad m�gica para darles el primer celular a los hijos, ya que depende de la din�mica familia, para qu� lo va a usar, si necesita contactarse con los mismos padres o es s�lo para diversi�n, si es un recurso para socializar con amigos o lo necesita para buscar cosas de la escuela".
Los padres deben educar a los chicos a ser ciudadanos digitales responsables, tal como se los educa para la vida offline.
"Hoy en d�a, los chicos pueden contactarse con sus amigos desde m�ltiples plataformas (las consolas de videojuegos, las salas de chat de las aplicaciones en las tablets, entre otros) pero el celular les permite acceder a una independencia mayor ya que se pierde el control de la actividad que desarrolla en el mismo", remarc� Torres en di�logo con Infobae.
Para ella, "los padres deben educar a los chicos a ser ciudadanos digitales responsables, tal como se los educa para la vida offline". "D�a a d�a, se deben establecer pautas claras, entender c�mo funcionan las redes, aplicaciones, los riesgos que existen (algunos iguales al mundo f�sico y otros nuevos), mantener una mente abierta y una comunicaci�n intensa. La tecnolog�a no es ni buena ni mala, todo depende del uso que se haga de ella", destac�.
Que los padres est�n involucrados en lo que ven sus hijos, ayudarlos a elegir las mejores aplicaciones tanto divertidas como educativas hoy m�s que nunca debe ser motivo de comunicaci�n y un v�nculo con los hijos, que lejos de alejarlos pueden acercarlos y mantener una sana convivencia padres-hijos.
